教师发展与教学评估处党支部 智慧校园建设管理处党支部报道
【编者按】党纪学习教育开展以来，教师发展与教学评估处党支部和智慧校园建设管理处党支部深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚持以学促进、营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，并于6月14日上午在竞慧东楼302，通过支部联学共建的学习形式，邀请部分教师党员结合教育教学、审核评估、校园建设等工作实际分享学习心得体会，不断增强纪律意识，提升守纪自觉，把外在被动的“他律要求”转化为内在主动的“自律要求”，以更加严明的纪律为学校高质量发展提供坚强政治保证。心得体会分享见下文。
智慧校园建设管理处党支部
综合办公室：张雷
《中国共产党纪律处分条例》，一共158条，其中15条提到了“教育”这个关键词，合计19次。通过学习体会到，1.《条例》教育的目的是教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行。2.教育方式是把纪律挺在前面，抓早抓小、防微杜渐，惩前毖后、治病救人。3.监督执纪“四种形态”中教育是常态；轻处分是大多数；重处分是少数；追究刑事责任是极少数。4.《条例》11次明确指出经教育后有整改或悔改表现的，可以免予党纪处分或者不予处分。3次明确指出教育后不整改或无转变的，将予以警告、劝退、除名、开除党籍等处分。5.党员受到党纪处分后，不按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展日常教育。因此，我们要好好珍惜“受教育的权利”，别等到失去后，方才醒悟拥有它是件多么幸福的事情！
公共实验教学中心：陈大峰
学习《中国共产党纪律处分条例》，使我充分地认识到《条例》以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面的一系列重大问题。通过学习，让我强化了严格遵守纪律的认知，提高了拒腐防变的能力。作为一名大学教师，应该做到：1.面对的是前来求取知识的学生，这些学生是即将步入社会的人才，他们心存虔诚地来学习，有着纯洁而又单纯的渴求，所以我们更要认真践行高校教师行为准则，认真备课、上课；2.主动接受师风师德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定建设有中国特色社会主义的信念；3.不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，勤教为生，廉洁从教，要常修为教之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。因此，在今后的工作中，我要坚持做到警钟长鸣，时刻用党员干部的标准严格要求自己，加强《中国共产党纪律处分条例》和政治理论学习，坚定理想信念。
信息技术科：段凯月
结合《条例》第十章第一百三十条和第一百三十一条“对违反工作纪律行为的处分”相关内容，我谈谈将《条例》学习转化为增强工作的能力、提升个人素质的感想。作为党员教师，我们要深知工作纪律对于个人和组织的重要性，党的纪律不仅是我们党的优良传统和作风，更要把它视为我们日常生活的准绳。党员教师要自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行为准绳。我作为智慧校园建设管理处一名党员教工，承担我校智慧校园信息化建设的重要责任，通过《条例》的深度学习，我更加明确自己不仅要在专业领域内提升工作能力、紧跟信息技术时代发展的前沿，更要在党性修养和工作纪律意识上保持清醒和坚定，树立“严谨、细致、深入、实在”的工作作风。总之，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，不断加强党性修养，增强自律意识，确保自己在任何时候都能坚守党的纪律和规矩，为培养更多优秀人才、推动学校事业发展贡献自己的力量。
运维保障科：戴美玲
在深入学习《中国共产党纪律处分条例》后，我深感“纪律”与“处分”这两个词语所承载的严肃性和重要性。这不仅是对党员行为的规范，更是对党组织纯洁性和战斗力的保障。纪律是党的生命线，是党员必须坚守的底线。处分则是对违反纪律行为的必要警醒，彰显党内管理的严肃性和公正性。在日常工作中，我深知遵守纪律对个人和部门发展的重要性。植根于内心的修养，以约束为前提的自由；努力践行“守纪律、讲规矩”的原则，做到真学真用，时刻注重“小事小节”，自觉抵制不良诱惑，始终干净做事、清白做人。以实际行动维护党的纪律和形象。
数据管理科：吴鑫
党纪和数据标准一样，是无处不在的，是需要遵守和维护的。首先，党纪规定了党员应该做什么、不应该做什么，明确了党员行为标准。党员必须时刻牢记党纪，以党纪为准绳。数据治理、数据维护工作中第一步就是数据标准的确立。如果这些最基本的规则得不到遵守，那么数据会产生混乱进而影响到各种业务或产生不良的后果。其次，数据标准、处理规范是无处不在，是要时时对标。我们在处理数据、建设系统过程中，应当有足够的敏感性，当发现面对的数据和标准不一致、不吻合时，发现数据处理过程存在风险时，需要及时地对标、修正。党员日常工作生活，党纪就是我们的行为准则和标准，我们也要做到时时对标。通过这次学习，我更加清晰地认识到，作为党员，在数据治理的过程中必须严格遵守党纪，确保数据的真实、准确与安全。同时，我也深感自己在今后的工作中，需要不断加强学习，提高政治觉悟，以更加严谨的态度对待每一项数据治理任务。
教师发展与教学评估处党支部
教学评估科：谢学莉
通过这次系统的党纪学习教育，我更加明确了作为一名党员应遵守的纪律和规矩，在实际工作中，我始终将党的纪律和规矩挺在前面，用严的标准要求自己，做到公正、公平、公开，同时，我也意识到个人职业发展并非孤立的自我提升，而是要与学校的整体目标和发展相结合。未来，我将持续深化学习，将党纪原则融入日常工作之中，积极投身学校的中心工作，努力提高服务质量，优化质量保障管理流程，以更加严谨的态度对待工作，以更加务实的作风推动工作落实。
教师发展科：袁瑞
通过这次学习，我深刻体会到党纪的严肃性与重要性。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，严守党的纪律，不仅是对党忠诚的体现，更是我们党员应尽的义务。它如同一条不可触碰的高压线，时刻警醒着我们每一位党员。作为党员，作为审计教育事业中的一员，我深感肩上的责任和使命重大，我们必须时刻保持清醒的头脑，做到心中有党、心中有师生、心中有责、心中有戒，对党的纪律常怀敬畏之心。守纪不是一时、一阶段的，而是长期且应融入日常的，在今后工作中，我也将把党纪学习教育的成果内化于心、外化于行，不断提高自己的政治素质和业务能力，加强自我监督、严于律己，做到知纪、明纪、守纪，确保在任何时候、任何情况下都能坚守党的纪律和规矩，为审计教育事业贡献力量。
综合办公室：卞波
通过认真学习《中国共产党纪律处分条例》，我更加深刻认识到加强党的纪律建设的重要性，以及忽视党纪、违反党纪问题的危害性，作为党员应该知敬畏、存戒惧、守底线、做表率，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。党纪是党员正心修身的必修课，身为综合办副主任，理应注重理论学习，将党规党纪先学一步、深学一层，牢牢把握纪律建设的政治性，运用党规党纪为自己“把脉会诊”“全面检阅”，雕刻压舱明道的“正心石”。身正方能带人、廉洁方能聚人，在今后的工作中，我将以更加严的标准要求自己，不断加强自身的学习和修养，提高自己的教学管理实践和理论水平，坚持深入基层实际，进一步增强服务教师意识，关切师生所急所盼，服务学校人才培养高质量发展。